"Ich bin ein Stern" im Unterricht

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"Ich bin ein Stern" im Unterricht

Lehrerhandreichung zur Erzählung von Inge Auerbacher (Klassenstufe 5-8, mit Kopiervorlagen)

0 Bewertungen

Verfasser: Hudemann, Katja (Verfasser); Auerbacher, Inge (Geistiger Schöpfer)

Verfasserangabe: erarbeitet von Katja Hudemann

Jahr: 2008

Verlag: Weinheim, Beltz

Reihe: Lesen, verstehen, lernen , Gulliver

Fachliteratur

Inhaltsverzeichnis (E-Ressource Text)

verfügbar

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Mediengruppe	Standorte	Status	Vorbestellungen	Frist	Zweigstelle	Ausleihhinweis
Mediengruppe: Fachliteratur	Standorte: F 224 Hudem / Klassensatz	Status: Verfügbar	Vorbestellungen: 0	Frist:	Zweigstelle: Hauptstelle	Ausleihhinweis:

Inhalt

Lesen · Verstehen · Lernen« bietet Unterrichtsmaterialien für einen handlungs- und produktionsorientierten Literaturunterricht in der Primar- und Sekundarstufe. Jede Ausgabe ist von erfahrenen Lehrer/innen erarbeitet und enthält

· ausführliche Textanalysen,

· eine »Methodenkiste« mit vielfältigen Ideen für den Unterricht,

· direkt einsetzbare Kopiervorlagen,

· die Verbindung von Leseförderung und literarischem Lernen,

· die methodische Anbindung an die Bildungsstandards der KMK.

Alle erhältlichen Ausgaben finden Sie auch unter www.beltz.de/lehrer. (lehmanns.de)

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Details

Verfasser: Hudemann, Katja (Verfasser); Auerbacher, Inge (Geistiger Schöpfer)

Verfasserangabe: erarbeitet von Katja Hudemann

Jahr: 2008

Verlag: Weinheim, Beltz

Links: Inhaltsverzeichnis (E-Ressource Text)

Systematik: F 224

ISBN: 978-3-407-62635-6

Beschreibung: 32 Seiten, Illustrationen (schwarz-weiß)

Reihe: Lesen, verstehen, lernen , Gulliver

Schlagwörter: Begleitmaterial; Unterricht; Lehr-und Lernmaterialien; Lehrmittel; Klassensatz

Beteiligte Personen: Auerbacher, Inge

Sprache: Deutsch

Fußnote: thematische Aspekte: Nationalsozialismus, Kindheit im Konzentrationslager, Antisemitismus, Umgang mit Angst und Tod, Judentum ; literarische Aspekte: autobiografischer Bericht, Ich-Perspektive, Zeitsprünge und Zeitraffung ; mit Kopiervorlagen

Mediengruppe: Fachliteratur