wird in neuem Tab geöffnet
Neue Gebärden mit Anna und Tim
Eine Gebärdenfibel für Kinder
0 Bewertungen
Verfasser:
Suche nach diesem Verfasser
Marohl, Ulrike; Lorenzen, Tinka
Mehr...
Verfasserangabe:
Ulrike Marohl ; Tinka Lorenzen
Jahr:
2010
Verlag:
Hamburg, Verlag hörgeschädigte Kinder
Mediengruppe:
Fachliteratur
Mediengruppe | Standorte | Status | Vorbestellungen | Frist | Zweigstelle | Ausleihhinweis |
Mediengruppe:
Fachliteratur
|
Standorte:
F 213
|
Status:
Verfügbar
|
Vorbestellungen:
0
|
Frist:
|
Zweigstelle:
Hauptstelle
|
Ausleihhinweis:
|
"Die vierte Gebärdenfibel versteht sich als Erweiterung des beliebten Kinderbuches ¿Unser Tag¿. Die kindgerecht gestaltete Fibel richten sich mit ihren klaren Zeichnungen und den einzelnen Gebärden (in DGS) an hörgeschädigte Kinder und deren Eltern, Familienangehörige und Freunde. Alltägliches Vokabular von Kindern wird anschaulich dargestellt. Die Vokabeln umfassen Gegenstände, Tätigkeiten und Gefühle. Die neu gelernten Vokabeln können anschließend in ganzen Sätzen geübt werden. Die Fibeln ist ein idealer Lerneinstieg zum Gebärdenlernen und eignen sich gleichermaßen auch für den Einsatz in Vorschulen und Grundschulen, Integrationsklassen, der Frühförderung, Kindergärten und integrativ arbeitenden Einrichtungen. Sie ist eine wertvolle Hilfe für alle Menschen, die eine Verständigungsmöglichkeit mit Hörgeschädigten suchen und wird auch gerne in der Unterstützten Kommunikation genutzt. Folgende Themen werden behandelt: Der Einkauf, der Geburtstag, die Feier und im Urlaub."
0 Bewertungen
0 Bewertungen
0 Bewertungen
0 Bewertungen
0 Bewertungen
Verfasserangabe:
Ulrike Marohl ; Tinka Lorenzen
Jahr:
2010
Verlag:
Hamburg, Verlag hörgeschädigte Kinder
Aufsätze:
Zu diesem Aufsatz wechseln
opens in new tab
Diesen Link in neuem Tab öffnen
Mehr...
Systematik:
Suche nach dieser Systematik
F 213
Suche nach diesem Interessenskreis
ISBN:
978-3-86059-946-4
Beschreibung:
94 S. : Ill.
Suche nach dieser Beteiligten Person
Mediengruppe:
Fachliteratur